7月19至20日,为提升教师数字化教学能力,推动智慧课程建设与教学创新,教师教学发展中心组织开展了为期两天的"智慧课程建设专项培训”,吸引了44名来自各学院的智慧课程负责人及一线教师踊跃参与。
培训首日,湖南大学刘强教授以《人工智能赋能人机协同教学新范式》为主题,深入剖析了AI技术在教育领域的应用前景,为参训教师打开了智慧教育的新视野;西北工业大学张莹教授围绕“基于认知学习理论的数智化课程建设与创新”,从教学认知学习理论、数智化重构认知模型、数智化赋能教学创新三个方面阐述智慧课程建设路径。
湖南大学刘强教授授课现场
西北工业大学张莹教授授课现场
次日,超星泛雅集团广东分公司高级运营经理王钰涵带来“数智赋能教学创新应用”主题分享,讲解了基于任务引擎的高阶任务导向教学设计与实施,以及如何借助AI实践构建高度仿真训练场景。随后,通过实操演示,指导教师利用AI工具优化教学流程、设计探究式学习活动,推动教学模式转型。
超星集团王钰涵经理实操演示
此次培训成效显著。教师们系统学习了AI技术赋能课程设计的理念,掌握智慧课程架构搭建方法,为今后开展智慧课程建设提供了宝贵经验。培训期间,大家积极讨论交流,学习氛围热烈。未来,学校将持续加强教师培训,进一步推动信息技术与教育教学融合,不断提升智慧课程建设质量。
参训老师踊跃发言
培训现场
合影留念
稿件来源:教师教学发展中心
撰稿:教师教学发展中心
图片: 李欣欣、方富泽
初审: 方富泽
复审: 程振锋
终审: 王益玲
广州理工学院 教师教学发展中心